2012年6月23日(土)~24日(日)に開催いたしました第1回AIMS ファシリテーター養成講座の内容についてレポートいたします。
養成講座については、今後も開催していく予定です。
●第1回AIMSファシリテーター養成講座概要
開催日時 2012年6月23日(土)、24日(日) 10:00~17:30
講師 Kids Hurt Too Hawaii シンシア・ホワイト(Executive Director) 伊藤ヒロ(Program Director)
参加者数 11名
●講座内容
○グリーフワークについての理解
- グリーフは病気ではなく、治療が必要なわけでもない。
- 子どもは、グリーフを言葉を使ってうまく表現できない(特に幼い子どもになればなるほど)ので、それを行動や態度で表現する。つまり、グリーフの感情が、行動を起こすエネルギーとなると言える。
- グリーフは、時とともに変化し、また、その強弱も時と場合に応じて変わっていく。グリーフが強く感じられるときに、そのエネルギーを行動を通じて発散しよ うとする。それが、安全で正しい行動として表現できる場を提供することが大切。適切な表現の場所がなければ、危険なことをしたり、社会的に良くない行動を したりすることにつながりかねない。
- 子どもにグリーフを安全に、安心して表現できる場所と時間を提供していくことが必要である
- 子どもに話すのを期待しないこと。子どもにとっては、安全で安心できる環境(例えば親を失った自分を誰も特別視しない場所であること、話したことはこの場限りで秘密が守られていること など)で遊ぶことだけでも、十分にグリーフワークになる。
○モデルプログラムの実践
●講座後の参加者所感
- 自分の行動を誰かが常に見守っていてくれる、ということの安心感を体感した。
- 自分を特別視されない環境に身を置くこと自体が、グリーフケアになるため、そのような場を提供すること自体が必要なのだと感じた。